Archiwum autora: Joanna Cebernik
Fresh Eyes z tytułem „Dobra Praktyka”!
Aktualizacja Kalendarza Wydarzeń na rok 2024/2025
Uprzejmie informujemy, że wprowadzono drobną korektę do Kalendarza Wydarzeń na rok szkolny 2024/2025. Zapraszamy do zapoznania się z aktualną wersją w menu bocznym, zakładce dokumenty lub klikając tutaj
Rozpoczęcie Roku Szkolnego 2024/2025
2 września
09:00 – Klasy Ia, Ib i Ic – Spotkanie z wychowawcą. Rozdanie podręczników przez nauczycieli wychowawców. Krótkie zapoznanie się.
10:00 – Klasy II i III – Spotkanie z wychowawcą. Rozdanie podręczników przez nauczycieli wychowawców.
10.30 – Klasy IV-VIII – Krótkie spotkanie z wychowawcami w klasach i rozdanie podręczników.
03 września
Rozpoczęcie zajęć dydaktycznych zgodnie z planem lekcji
(odbiór zaległych podręczników w godz. 08:00-16:00)
WYNIKI EGZAMINÓW ÓSMOKLASISTY!
Serdecznie gratulujemy naszym absolwentom i życzymy powodzenia na dalszych etapach rekrutacji do szkół średnich!!!
„SZKOŁA PRZYSZŁOŚCI:DOBRE SAMOPOCZUCIE W SZKOLE – SZKOŁA DOBRYCH RELACJI”
W ramach naszego projektu Erasmus+: „Fresh Eyes school trips”, który oficjalnie kończy się w bieżącym miesiącu, Carolyn Trotman-Grabek i Monika Ludwiczak miały zaszczyt zostać zaproszone w imieniu Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji na konferencję „SZKOŁA PRZYSZŁOŚCI: DOBRE SAMOPOCZUCIE W SZKOLE – SZKOŁA DOBRYCH RELACJI”, która odbyła się w dniach 27-28 czerwca 2024 roku w Gdyni. Nasze nauczycielki miały cenną okazję poznać 98 nauczycieli z całego kraju i wziąć udział w istotnych wykładach:
1) Dobrostan uczniów i nauczycieli – mapa zagadnień
• Prowadziła: dr Sabina Nowak
2) Kompetencje relacyjne w edukacji – czyli o tym, czego nam najbardziej brakuje
• Prowadziła: dr Marzena Żylińska
3) Udzielanie informacji zwrotnej i ocenianie kształtujące, a budowanie relacji i partnerstwa z uczniami
• Prowadziła: Danuta Sterna
4) Dobro-stan? Słów kilka o wpływie psychofizycznego stanu nauczyciela na efektywność jego pracy
• Prowadziła: Milena Drąg
5) Zaangażowanie uczniów w proces uczenia się
• Prowadził: dr Jacek Strzemieczny
6) Jakość relacji nauczyciel – uczeń i relacji rówieśniczych. Co mówią badania, a jak jest na co dzień?
Prowadził: prof. Jacek Pyżalski
7) Techniki relaksacyjne i techniki koncentrujące uwagę
Prowadziła: Martyna Broda
8) Jak zadbać o dobrostan fizyczny i psychiczny, czyli o tym jak nasze ciało tworzy nierozerwalną całość z umysłem
Prowadziła: Daria Gradziuk
9) Neurobiologia uczenia się. Jakie warunki sprzyjają powstawaniu kompetencji?
• Prowadził: prof. Marek Kaczmarzyk
Konferencję zwieńczały wystąpienia na temat możliwości programów Erasmus+ i eTwinning, dzięki którym przedstawicielki dostały zastrzyk wskazówek i inspiracji mogących zasilić przyszłe projekty.
10) W jaki sposób skorzystać z Programu Erasmus+, aby projekt był narzędziem budującym relacje
• Prowadził: Zespół Edukacji Szkolnej KA2-SCH
11) Zasoby i szkolenia wspierające dobrostan w szkole
• Prowadził: Krajowe Biuro eTwinning
Jak już wiadomo „Fresh Eyes International 2024-25” dla uczniów klas 6-8 odbędzie się w październiku. Nie możemy się doczekać! Tymczasem życzymy wspaniałych wakacji